A identificação das atitudes e consciência dos jovens sobre a sua futura reforma e segurança social, bem como as suas expectativas em relação à educação nesta área, é uma questão extremamente importante. Esta é uma questão ainda mais premente no contexto da perspectiva de envelhecimento das sociedades. Com que pensões contam os jovens nesta situação?
Este fato dá origem a duas atitudes extremamente diferentes relativamente à protecção do futuro previdenciário: cidadãos conscientes e exigentes. A questão da protecção dos idosos, especialmente face a uma sociedade em envelhecimento, torna-se importante no contexto dos desafios educacionais e políticos.
Contudo, para os jovens esta perspectiva ainda parece bastante distante. Portanto, em 2018, uma equipa de investigadores da UEK conduziu uma investigação utilizando o método de inquérito anónimo PAPI numa amostra não aleatória de estudantes de economia. Os objetivos específicos da análise foram examinar:
- conhecimentos elementares de segurança social;
- atitudes face à futura reforma, cuidados aos idosos e solidariedade social;
- expectativas e opiniões sobre a atratividade e importância da seguridade social como disciplina de ensino;
- vontade de aprofundar conhecimentos nesta área.
A perspectiva distante de utilizar o sistema de pensões resulta na falta de atitudes claras entre os jovens em relação às questões sociais e de pensões. No entanto, a investigação realizada numa amostra de N = 703 estudantes de diversas áreas e universidades mostra que estes consideram importante a questão da segurança na velhice e que, apesar da falta de atitudes claras em relação à segurança social e às pensões, os inquiridos estão interessados em aprofundar a sua conhecimento nesta área.
Isto implica a necessidade de criar programas de ensino que aprofundem esse conhecimento e construam uma nova consciência, baseada não numa atitude exigente, mas na crença de que criam conscientemente o seu próprio futuro de reforma, utilizando vários instrumentos financeiros para o efeito.
Os resultados do inquérito de opinião indicam a necessidade de criar uma política educativa adequada para os jovens e de realizar campanhas de informação que possam aumentar a consciência cívica a este respeito entre as pessoas em idade pós-escolar. Tais ações podem reduzir a ocorrência de atitudes exigentes em relação ao Estado e à política social.
A sensibilização para a reforma no nível do ensino superior é demasiado tarde. Esta educação deve começar na primeira juventude da sociedade. Esta prática talvez resultasse na formação de uma nova geração da sociedade, consciente da sua própria contribuição para o seu futuro de reforma
Já podemos observar as primeiras tentativas de iniciativas nesse sentido empreendidas pela Instituição de Seguro Social. Independentemente disso, a educação relativa à segurança na reforma deve começar em casa e ser reforçada através da utilização das redes sociais, que para os jovens são meios amplamente aceites e aceitáveis de moldar atitudes e opiniões.
Os resultados da investigação podem constituir uma importante fonte de informação e recomendações para as entidades responsáveis pela política social, incluindo aquelas que tentam responder à questão de como construir a consciência social e as atitudes individuais em relação à segurança digna na velhice.
